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  新中国成立60年来,人民教育出版社等相关出版单位先后编写过10套全国通用的中小学教材。在历届国家领导人的亲切关怀和直接领导下,我国中小学教材建设取得了巨大进步,并期待在新世纪实现腾飞。

突如其来的汶川地震给予灾区沉重打击,最最脆弱的就是孩子,瞬间夺走了无数鲜活的生命。一张照片是废墟上伸出的小手紧握一支笔,触动了无数人的心灵,那是怎样的一种求生求知渴望,把生命最后一刻雕塑成永恒。我们也多次看到许多老师、父母宁可牺牲自己,也要勇敢地用身体挡住垮塌墙壁,用生命保住了孩子。能够活下来,可是一旦失去父亲母亲的庇佑,失去老师和同学的相伴,他们将如何依托?

早报讯 11日,本报《海拔千米校园里有103双求知的眼睛》一报道,引起了社会各界广泛关注。浙江省慈善总会给早报来电,表示可以捐助教学设备、运动器材等学生需要的物品。

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“我们学校高三年级的寒假补课都在区里的党校‘隐蔽’进行,高一、高二还有别的‘据点’,反正都不在学校。”丰台区一所示范校的高三学生小洋告诉记者,现在很多学校都怕被家长举报,不敢明目张胆地在校园里补课。至于收不收费,小洋说:“学校通知补课时,明确说要收费的,最后收不收现在还不知道。”

中新网太原4月3日电山西省招考中心今日传出消息:经国家教育部批准,澳门共有五所高校今年首次在山西省招收本科生或预科生。这五所高校是:澳门大学、澳门理工学院、澳门旅游学院、澳门科技大学、澳门镜湖护理学院。

6月11日下午,中国国务院总理温家宝邀请参加“中韩青少年友好交流团”的中韩青少年到北京中南海作客。温总理与来自韩国保育院的20名儿童,来自中国四川、青海地震灾区的19名儿童度过了一个愉快的下午。图为温总理亲切地抱起韩国上绿保育院的女童金秀彬合影。中新社发任晨鸣摄

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前不久,国家汉办主任许琳访问了埃及。让她颇有感触的是,埃及一所大学把全国汉语的老师都借来,却依然不够,不得不开设了周末课堂、夜间课堂……只要老师有时间教,就有一批批学生来学。在美国,有2400所中学要求开汉语课。印尼则要求中学都要开汉语课。德国还把汉语纳入许多州的中学会考科目。

 生病:第一次生病,我给家里打电话,当时只有“爸爸”在,我说我有些不舒服,他说他也不好受(他有心脏病),你就在学校呆着吧。我当时那个委屈啊,要在国内我早就被家人接走了。晚上回到家后,我不想吃油腻的东西,自己下了一碗面条吃。我后来才知道,在美国看病很贵,而且对于普通的感冒发烧并不太在意。现在我生病了,也是自己找药吃,也不会和妈妈说。

(一)省级重点中学(或示范性中学)应届高中毕业生,品学兼优,身体健康,学业平时成绩在年级前30,且具备以下条件之一者:

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中国人民大学国学院常务副院长、博士生导师黄朴民教授表示,入选该软件的七种典籍,是最具代表性、最富生命力,同时又是最适合儿童诵读的经典读物。这些经典,某种程度上可以说承载着中华文化的魂魄。“育灵童国学课堂”是国内第一套大型多媒体国学经典教育软件,填补了国内教育软件市场的空白,更开创了信息时代国学经典教育的新纪元。

——教育教学制度和人才培养模式存在偏差。这种偏差一方面表现为以升学考试成绩为衡量办学水平、教育教学水平的唯一标准,忽视学生的潜能差异,尤其忽视学业成绩差的学生存在的潜能优势,把学生的个性、特长潜能淹没在应试教育之中;另一方面表现为教育教学模式、方式单一,只注重知识学习,记忆学习,忽视能力和潜能开发,更忽视了教育教学的德育、美育、体育等功能。这种教育教学制度和人才培养模式的偏差,是导致义务教育学校校内不均衡的又一重要原因。

李长春一下飞机,就前往受损严重的文成公主庙和禅古寺帐篷寺院,了解文物抢救保护情况,看望在地震中积极开展文物抢救工作的广大僧侣,希望他们在加快寺庙重建、文化重建中发挥积极作用,在促进民族团结、促进社会和谐中作出更大贡献。

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王雩:我的家庭教育是传统的中国知识分子的家庭教育,父母严格要求,为人谦虚、低调。但由于我从小酷爱体育,在长期的体育竞技中,让我养成了争强好胜、坚韧不拔的性格。这些性格在日后的工作中成为了我的主导。所以,每当遇到困难时,我从来不退缩,但当我获得成绩时,我很快就会选择新的目标,重新迎接新的挑战。我认为,在我的成长过程中,更多的是优秀运动员的品格成就了我。

责编 左汶骏

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