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1988年7月12日应全国政协教育文化委员会的邀请,国家教委副主任何东昌等向委员们介绍了当前国家教委的工作,以及教育经费、教师待遇和贯彻义务教育法等方面的情况。

7月5日,政务院发出指示:对救济失业教师与处理学生失学问题提出政策措施。    8月1日,教育部颁布新中国第一个《中学暂行教学计划(草案)》。    8月2日-11日,中国教育工会召开第一次全国代表大会,明确教育工作者是工人阶级队伍的一部分,教育工会以保护教育工作者利益,提高教育工作者阶级觉悟为主要任务。    9月6日。新中国第一批留学生赴波、捷、罗、保、匈五国学习。11月30日,上述五国来华留学生陆续到达北京,进入清华大学学习。

“我对结果还是满意的。这次最大的感受就是,有那么多人以各种方式来支持‘季风’,非常令我感动!非常感谢他们!”严博非的声音略显激动。这大约也是严博非继续坚持自己的理想,坚持“季风”文化特色的力量吧。不过,上一次长达十年的租约给地铁“季风”的稳定发展提供了可能性,这次的短约则意味着两年后严博非还要为续约而忙碌。

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7月5日,广州市政协提案委副主任纪可光将一份《关于进一步加强亚运会软环境建设的建议》提案交给广州市市长万庆良。其中一条是:亚运会今年11月要在广州举行,建议在广州电视台综合频道和主要频道黄金时段的新闻播音,由粤语改为普通话,营造良好的语言环境,为办好广州亚运会创造条件。

另有一类议论文,写的也是历史人物及其有关事迹,但写法很不相同。虽然也有事,但以作者对人物和事件的评论为主,如苏东坡的《范增论》、《留侯论》、《贾谊论》、《晃错论》,就是这一种类型。

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本报石家庄9月10日讯(记者杨占苍)教师节一大早,来自石家庄、秦皇岛等城市的部分特级教师便乘车向河北最贫困的张家口市出发了,他们要这样度过自己的节日:深入张家口市6个国家扶贫开发重点县的偏僻农村学校,为那里的教师作一场学术报告,讲一节示范课,听当地教师讲一节课并进行讲评,把新的教育思想、观念和自己的先进教学经验方法带到偏僻落后的农村。同时,与那里的老师交朋友,建立长期友好关系,承担起一份提高贫困地区教育教学质量的责任。

据了解,思科中国于2007年3月启动第一期思科网助计划,通过3个多月在网络上的物品交换,网助大使们成功地为偏远地区学校筹集了大量的书籍、电脑等教学用品。活动参与者认为,孩子们急需的“爱心”不仅仅是捐来的电脑,他们更需要得到来自缤纷世界的内容和知识,这种对知识的需求呼吁创新的公益模式,也由此催生了网助学堂。

郑州大学党委、行政高度重视毕业生就业工作,认真实施“一把手”工程,发展定位明确,各项措施得力,就业、招生和人才培养工作良性互动、环环相扣。努力实现“一个确保、两个提高”,大力加强“三个基地”建设,充分发挥了就业的导向作用,促进教育教学改革,促进培养结构转变,创新能力培养和自主创业教育成绩显著。

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在以后的日子里,谭淑英经常找杨清聊天,谈他感兴趣的话题,上课时提醒他注意听讲,放学后,总是把他单独叫到一旁耐心地辅导他把作业做完,并任命他为小组劳动委员。从这以后,杨建清渐渐有了改变,作业虽然不能全对,但能按时交了;下课他也不再惹事生非,今年开学还被同学推荐为班里的劳动委员。他的转变,让谭淑英深刻体会到老师对学生的尊重、理解和爱是多么重要。“每个孩子都有自己的表现力,这不是具有高智商和强技能的孩子的专利,所有的孩子都有属于自己的思维、语言,素质教育的前提就是承认人与人之间的差异,然后做到面向每个学生。一个表扬,一个微笑,对成绩好的学生是锦上添花,对那些需要鼓励的学生则是雪中送炭。”谭淑英在《班主任日记》中写下了这样一段话。

本报讯(记者刘振)第13届全国推广普通话宣传周昨天(9月12日)在西安开幕,本届推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。国家语委副主任王登峰表示,今后将加大在农村地区推广普通话。

作为家长,要寻找和孩子分享成长快乐的机会。杨澜说,教育是否成功有一个标准,那就是,看孩子是否能从学习、动脑中得到乐趣;教育的目的是让那些小小的脑筋成为一个喷泉而不是水库。(记者靳晓燕)

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经分析,上海市三季度劳动力市场的最大匹配率为0.72,约有三成的就业机会因劳动力市场供求不匹配而流失。大学以上学历的招聘和求职人数同时增加,但大学及以上学历的求人倍率仍呈现下降趋势。这一现象折射出劳动力市场需求的新理念:与学历相比,经历和能力等素质在招聘求职过程中的分量不断加重。

责编 左移湘

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