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3间土木结构的平房就是马生祥要去的“学校”。这所年久失修的民宅,坐落在大岭村的西南角。院内长满齐头高的杂草,屋里则成了鸽子窝,鸽粪满地。

由于我国小学学龄人口的逐年减少,小学校数、招生数和在校生数连年减少。2002年,我国小学在校生人数是12156.71万人,小学校45.69万所。到2005年,在校生人数减少了1292.64万,3年时间降幅超过10。2005年全国共有小学36.62万所,比上年减少2.8万所。

“我们将加开13对临时旅客列车,以满足出行旅客需要。平时北京西站发送旅客不到8万人,从本月24日铁路提前进入春运以来,上下车客流明显上升了。”北京西站新闻发言人姚鸿仁说。

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到加拿大留学主要是一个资金问题。如果要到加拿大读大学本科,资金担保需要55万以上,加上第一年的费用,可能要花65万~70万元。也就是说,如果没有强大的资金保障,根本不要考虑加拿大。

近日,教育部颁布《关于编制2010年硕士研究生招生专业目录的通知》文件,确定在经过2009年研究生扩招后,2010年的研招规模将与今年持平,为46.5万名,其中5到10的比例用于专业学位研究生的招生,也即扩大了专业学位研究生的招生数量。(记者周逸梅)

更令人担忧的是,儿童也成为肥胖症高发群体。据美国疾病控制与预防中心调查,近年来肥胖症增长最快的是18—29岁的年轻人,肥胖儿童也越来越多。而另一研究显示,肥胖儿童人数的增长,同时导致II型糖尿病及高血压等患者大量增加。这些中年人易得的疾病,如今在儿童中高发,显得尤为触目惊心。

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在关于北大中学校长实名推荐制的争议中,反对的观点主要集中在三个方面:一是实名推荐制加大了区域和校际之间教育不公平。据说新浪网对校长实名推荐制进行了一次网上调查,认为“实名推荐制对多数人不公平”的网友占69.9;是支持者(23.0)的3倍。二是实名推荐制是选优,不是选才(偏才、怪才)。三是推荐制会发生权钱交易、滋生腐败。

13日上午11时,原阳县一中分校大门口。报料的学生家长刘根生(化名)向记者出示了学校派发的《中小学生安全责任协议书》。《协议书》共8页19条,封面上印有“原阳县教体局监制”的字样,最后一页注明学校盖章、学生监护人签字。

王说,50年淹死53人,本来就应该引起当地政府的高度重视,现在,我市已提出了打造畅通重庆,各级政府更应关注老百姓的出行问题。村民自筹资金修桥是好事,只要程序上合法,施工单位、设计院、监理公司有资质,当地建委有备案,村民可以自己找施工单位修建大桥。县政府、镇政府在业务上给予指导,从工程质量上给予监督。不能说,政府主导参与修桥,安全、工程质量都能得到保障,这是不科学的。

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交费地点:中国人民大学信息楼(原人大附小)207室

在新平县,每所学校安全管理人员说到食品安全,都能拿出几本厚厚的台账让人过目,台账里每天每样蔬菜购进的数量、地点、购货人、验收人都记录得清清楚楚,烹制后的菜名也有记录。安全管理人员一日三餐都要到食堂、餐厅以及小卖部查看,一切检查合格后才能签上名字。

所幸,近些年来,这样的思考正在被逐步重视起来。首先,大概从上世纪九十年代以来,一些西方考古理论方面的译著已不断增多,如中山大学人类学系考古学译丛,包括崔格尔《考古学思想史》、达柯《理论考古学》等;又如上述柴尔德系列译著,包括《历史的重建——考古材料的阐释》、《欧洲文明的曙光》等。而中外联合发掘也在国内一些地方逐步展开,如中澳共同合作的有关中国青铜时代早期铜和盐的开发及伊洛河区域聚落形态的研究项目,中美联合考古队在河南洹河流域、山东日照两城、内蒙赤峰等地进行的考古调查和发掘,这样的中外合作对于促进双方文化交流以及洋理论在中国的实践有着重要意义。另外,随着科学技术的快速发展和精确使用,有些问题得以重新认识,如石器的微痕分析,使得人们之前对于旧石器简单的分类即砍砸器、尖状器、刮削器等产生质疑。最后,一些桥梁性的论著(其作者多是有中国的学术背景,然后到国外深造,所谓“中西合璧”的人才)开始出现,如李峰的《西周的灭亡》,将地理学、考古学、历史学(含铭文和文献资料)融于一体,也是考古学上所重视的时(历史学)空(地理学)概念的有机结合。该论著中所用的研究方法和思路,是我们将来学习和努力的方向之一。

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教育部要求,各级教育行政部门和各级各类学校要高度重视,将学习胡锦涛总书记回信精神纳入教师培训总体计划,利用寒假对全体教师集中进行一次师德教育专题培训。各地和学校要结合实际,制订学习计划,提出工作要求,将学习回信精神引向深入,进一步推动师德建设。要以学习胡锦涛总书记回信精神为主线,结合社会主义荣辱观教育,引导广大教师树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,不断增强学识魅力和人格魅力。通过学习,进一步弘扬高尚师德,增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,全面落实“育人为本、德育为先”的要求,把未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育提高到一个新水平。

责编 左汶骏

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