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体检工作应在4月30日以前组织进行,具体时间由各市、州安排。主检医院或相应的医疗单位须按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见~(以下简称

专家声音:“大型企业对毕业生学历有要求这很正常,不能否认高学历、好的学校、好的教育对毕业生产生的价值。但这些东西提供给毕业生的只是一种捷径,企业需要的是德才兼备的人才,高学历只能说明起点高,但从发展的角度讲,人的素质是要不断提高的。学历高的不能满足现状,要不断在学习中提高;学历低的不要抱怨,更不能对自己失去信心,要努力去提高自己。”一位不愿透露姓名的业内人士这样说。

“我们出台这份《通知》的一个主要目的,就是使培训更具有针对性。”人力资源和社会保障部职业能力建设司司长吴道槐介绍说,总结前几年的培训工作,他们发现,许多农民工并不会因为能够享受政府补贴而参加培训,而是更关心通过培训是否真正能够掌握一技之长,是否能够实现就业,这就要求不能搞大锅烩,培训必须有针对性。

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研讨会上,中国青少年研究中心副主任孙云晓提出,在中国已经进入独生子女养育独生子女的时代,“独二代”的成长教育问题要警惕三大误区:第一个误区是独生子女隔代抚养成风,而忽视了亲子依恋情感的培养。第二个误区是独生子女家庭望子成龙心切,而忽视了因性施教。第三个误区是独生子女家庭重智轻德,而忽视了良好习惯的培养。

2010年国家公务员笔试刚刚结束。此次考试,首次出现了军事类考题。虽然只是一道选择题,所占分值也不高,但它释放出一个信息:军事常识和国防意识已列入国家对公务员的素质要求。这不由让人为之叫好!

不过人们也发现,以前一些重大公共决策征求意见工作结束后,尽管相关部门都表示对意见建议“合理吸收”,但总的来说仍失之笼统。究竟哪些得到了吸收,哪些是“仅供参考”,公众从寥寥几百字的公告中,很难获知详情。既然下决心走“群众路线”,就不妨走到底,以某种方式将这些意见和建议拿出来晒一晒,不仅让决策更加透明,而且从决策对意见建议的选择取舍中,民众可以据此判断“参与权”多大程度上得到了实现,还可帮助决策者拾遗补缺,至少,有助于消除意见建议只是“被代表”等一些猜疑。

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针对不少华小生升上中学时,因为无法掌握国文而导致华裔辍学率高一事,王超群说,教育部若是为了要减低华裔辍学率问题,应该加强预备班课程,而不是加深华小的国文课程。(陈玉甄)

最近,老师喜欢玩“逮、逮、逮”的游戏,就是让第一个同学先背课文,再叫一个自己认为不会的同学翻译,同学为了不被逮到,都偷偷地回家背课文,再翻译。如果回答不出来,那么他就成了今天“最倒霉”的人,不仅要抄写三遍,还要回答老师课上提出的所有问题。这个游戏不仅让同学主动背课文、单词,还让同学以快乐的心态学习英语。一次,我被同学叫起,我自信满满地回答着问题,嘴里说出一串流利的英语。回答正确,该我选人了,就是他了!我指着班里学习最差的同学说:“你翻译吧!”那个同学连连摇手说:“我不会,别叫我,我不参加。”“不行,男子汉大丈夫,别没事就认输,哪儿不会你问。”桂老师大声地说。“老师你还是叫……”那个同学胆怯地小声说。“不行,你今天必须说!”桂老师一脸坚定。在老师的鼓励下,那个同学一个字一个字地翻译着,不会了,老师就教,最后在老师和同学的帮助下,终于翻译完了。“很好,以后多多练习。”桂老师表扬道,那个同学笑着坐下了。从那以后,那个同学再被人叫到都会试着练口语,不再退缩了。

选择合适的学教素材开展学教活动,进而达成学习目标。教材是具有普适性的学教素材,但在具体实施过程中,为了达成学习目标,教师也可依据课标理念和学习目标开发学教素材。一是创造性地处理教材,教师可在认真分析课标、教材和学生的基础上,找准三者之间的连接点,正确理解编者的思路、编写意图,依据课标,对教材进行取舍、整合。二是根据课标理念和内容标准创造开发生成性的学教素材,这些素材可以从书本、多媒体、网络等多种渠道得到,也可以通过教师自身的社会实践、调查研究等方式获得,还可以由学生提供感兴趣的学习素材。如在《实话实说话“流行”》一课的教学中,教师在分解课标层次确定学习目标后,开始认真地分析教材进行教学设计。纵览教材,教材中提出了15个问题,安排得凌乱、重复,如果跟着教材的思路走,可能会造成无法把握重点,而且也无法在一节课中深入辨析这些复杂的问题。于是这位教师按照课标中教材编写建议的要求,先在初一部分学生中开展了有关流行话题的问卷调查,取得了丰富的第一手资料,并通过个案观察发现学生中对待流行的典型案例,再参考《人社会自然》学科的编写体例,完成了本课教材的重新整合工作。由此看来,选择合适的学教素材应是“依标实教”的第二步。

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一名张姓老师说,2008年下半年到今年上半年,他在该校任教,还有4000多元的工资没有发,学校给他打了个欠条,上面定的还款日期是2009年8月15日,然而逾期半个多月了也没给。

今年中考,语文作文是命题作文的几率比较高,其他省市中考流行的话题作文、材料作文出现在上海的中考试卷上的可能性不大。沪上一中学名师夏老师介绍,2002年作文题是《为自己竖起大拇指》、2003年作文题是《我想唱首歌》、2004年作文题是《我的视线》、2005年作文题是《充满活力的岁月》、2006年作文题是《我们的名字叫_____》、2007年作文题是《记住这一天》、2008年作文题是《我眼中的色彩》、2009年作文题是《在学海中游泳》。

艺术类高职(专科)第3小批为除高职(专科)第1小批以外的其它校考专业,实行传统院校志愿。该小批共有28所院校计划招生1089人,投档工作将于11日进行。

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4.考生须认真核对网上提交的报名信息并牢记网上报名生成的报名号和密码,如因提交信息有误产生的后果由考生本人负责。

责编 左移湘

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