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新课程的课堂教学到底应该是什么样?有没有现成的案例可以借鉴?这是新课程实施以来,许多一线教师和管理者们一再追问的。实际上,的确有一些学校的课堂教学改革实践很好地诠释了新课程的理念,这些学校坚定的改革理念、新颖的改革举措、明显的教学效果引起了全国各地教育同行的关注。于是,到这些学校“学习取经”的人络绎不绝。但是,该如何看待这些改革本身,又该如何看待“取经”行动?

“人的成长在于遗传、环境、教育等因素,回望‘80后’的成长过程,父母对孩子的态度是只要你学习好,其他都不用你做,如此培养出的孩子,工作以后怎么可能去吃苦耐劳。”中国青少年研究中心副主任孙云晓说。

光有认识还不够,还须付诸脚踏实地的行动。在认识提高的基础上,他们遵循教育规律,并采取了坚决断然措施。省政府和教育厅先后出台32个规范性文件,规范课程、课堂,规范考试评价,整体“施治”重实效,全力推进素质教育。他们抓住主要矛盾,以普通高中作为推进改革的突破口,实行严格的问责制度,甚至“挥泪斩马谡”:2008年以来,仅山东省教育厅就组织150余次督查,采取不打招呼、随机督查方式,检查学校4000余所,对违规行为进行了严肃查处,有20所违规学校被撤销省级规范化学校称号或黄牌警告,50余名中小学校长、2名县教育局长受到行政处分,4名校长被免职。对出现多次严重违规办学行为的地方,省里还直接追究当地教育主管部门的责任。

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高学历不等于高水平

  李吉林长期坚持教学改革,创立了情境教育理论体系及操作体系,受到教育界普遍的欢迎与尊重,是基础教育界卓有影响的小学教育专家。

“绍兴市高考加分公示中笼统以‘2009年体育加分测试合格’表述可能是为了防范引起关注和熟人起疑。”绍兴一位姓李的考生家长分析说。

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志愿者们将根据就近原则统一分配到青羊区49所中小学校,为到学校场馆进行活动的市民提供两小时服务(节假日除外)。本次招募将从14日起一直持续到4月30日,凡是成都市年龄在18至50岁之间,身体健康,热心社会服务和公益事业的市民皆可到青羊区社区教育学院报名。

“从建立统一的劳动力市场的角度考虑,需要将除公务员以外的其他单位劳动者纳入同一用人制度。”劳动保障部有关负责人表示。

去成都理工大学采访前,“中国大学评价课题组”发布了2009年中国大学排行榜。从成都采访回来后,我与一位在一所国家重点大学工作的朋友聊起大学排行榜,没有想到的是,这位在这所大学做管理工作的朋友透露说,“这太平常了,我们学校也请大学排行榜制作机构负责人来校做过咨询,并支付了5万元咨询费。别人都在请,我们不请会吃亏。”5月6日《人民日报》)

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最近,“西祠胡同”网站的一个帖子称北大学生食堂一则桌帖广告侮辱了江苏人。在这个帖子附带的照片上,记者看到其广告原话有一段为“最没有骨气的人是江苏人,因为江苏人简称‘酥(苏)人’”。

学习实践活动期间,正值毕业学生就业。学校结合整改,在学生就业方面创新工作思路,大胆地走进市场,加入世界金钥匙酒店联盟,成为世界金钥匙酒店人力资源培训基地,使学生就业企业由原来30多家增加为160多家,扩大了学生的就业渠道,提高了学生的就业质量。借陕西省人民政府首批“陕西省示范性中等职业学校”揭牌仪式,举行学生毕业汇报演出,邀请20多家企业来学校参加活动,召开学生与企业供需洽谈会,当天就有80%的学生与企业签订了就业协议,目前都已走上工作岗位。派出20多个专业教师和学生到杭州市参加和观摩全国职业技能大赛,回校后又召开专题座谈会,对照检查教学中存在的问题,着力改进教学方法,提高教学质量,取得了很好的效果。以实施中层干部聘任制、推进教职工聘任制为突破口和着力点,解决制约学校发展的突出问题。目前学校中层干部已全部聘任到位,教职工聘任工作正在进行。

被告知自己的作文获了国家大奖,还能编成书出版,小学生基本上没法拒绝这些“荣誉”。然而,家长们却心生疑窦:没参赛的作文竟能得大奖,作品入编成书必须交钱订购10本以上,至少288元钱。“感觉像个骗局。”近日,南京某小学一位家长向本报报料,记者调查后发现,大奖背后果然有“猫腻”。

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4.教育是立国之本,因此国家的兴衰有赖于教育的健全发展。有鉴于英语教数理政策对各源流小学都带来各种负面问题和影响,政府如果继续推行这项政策,不但会牺牲更多的学生,而且也会逐步弱化国民的教育质量,最终影响国家的发展与全球性竞争力。

责编 左汶骏

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