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为切实做好政法院校招录体制和人才培养模式改革试点工作,选拔培养政治业务素质高、实践能力强的应用型、复合型人才,加强我省基层法院、检察院、公安、司法干部队伍建设。根据中央有关部门的部署,近期将组织2010年山西省政法系统基层法院、检察院、公安、司法机关定向招录工作。现将有关事项公告如下:

数据显示,高考状元们的职业成就远低于社会预期,没有任何一位脱颖而出,成为杰出的学术、商业、政治人才。杰出不是一个很明晰的概念,但至少证明了一点,高考分数上的差距,并不足以衡量一个人的才具和发展,更不能用以决定一个人是否应获得特别优待。对于高考状元的疯狂炒作及高价拼抢,直接导致有限的财力,没有用在帮助真正有经济需要的学生,而用在了强化应试教育、压抑学生的个性上。这样做,意味着学校不能公平地对待每一个学生,因此对学生心理造成的伤害,无法估量。(许斌)

作为高校就业指导部门,应该把职业生涯规划作为就业指导工作的核心内容和重要手段贯穿于大学教育的过程,除了以上提了几个步骤,笔者以为,高校在指导学生就业过程中还要注意对学生心理素质的培养。

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(公开征求意见稿)指出,我国将积极发展学前教育,到2020年全面普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。重视0-3岁婴幼儿教育。[详细]

二是把提高科学素质作为不同阶段不同类型教育工作的一项中心任务。《规划纲要》文本的一个突出特点就是,以提高科学素质为核心,针对学前教育、义务教育、普通高中阶段教育、职业教育、高等教育、继续教育、特殊教育提出了不同的工作重点和中心任务。在中小学阶段,重点是要培养学生的学习兴趣和爱好,丰富学生课外及校外活动,让学生了解社会、深入思考、动手实践;在高中阶段,注重培养学生适应社会的能力,开展研究性学习、社区服务和社会实践;在高等教育阶段,把提高人才培养质量作为重要任务,着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才,高校还要承担开展科学普及工作,提高公众科学素质和人文素质的社会责任;针对职业教育的特点,重点是培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力;通过发展继续教育,建设学习型社会,形成终身学习的社会氛围,不断提高公民的科学素质。这样,始终把目光瞄向社会需要,着力提高科学素质,构成了一个上下互通、左右互联的立交桥式的培养体系,为促进人的全面发展奠定了坚实的科学素质基础。

1、网上报名选择报考点要符合报考点接收生源范围的原则,不要选错了报考点。因为一旦选定报考点就必须到该报考点去缴费、照相及参加考试。比如:武汉考生报考北京大学,如果选择报考点为北京大学,则必须到北京大学缴费、照相及参加考试;如果选择武汉市江岸区招考办,则到武汉市江岸区招考办缴费、照相及参加考试。

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首先,中国的高等教育已经到了不得不改的境地。与高中阶段填鸭式教育模式相反,大学更强调学生的自主学习能力,由于老师对学生的监督减少,一些学生开始放松对自己的要求。于是我们经常在媒体上看到“某某学校大学生沉迷网络游戏被学校开除”,“某某学生几门课不及格”这样的新闻出现。现实要求高校必须建立一种更加严格的评价标准来规范学生的学校生活。

作为有机体,人的能力、体力、情绪都会时起时落、不断变化,但是这种变化又有一定的规律可循,如果在最佳的状态从事最需要精力投入的工作,效率一定很高,所以家长要和孩子分析其自身的规律,调节其生物钟,在最佳时间学最重要的内容,并且要注意各科知识的学习要交替进行,最终才能提高学习效率。

不少一开始就决心要择校的家长,从5月开始就支着耳朵,四处探听哪所学校什么时间组织考试,哪个培训机构与哪所学校有特殊关系等。

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必须承认,含暴力和色情成分的不良游戏是少数,多数网络游戏的内容还是健康的。但“网游”现在成了“潘多拉的盒子”,未成年人沉迷其中不能自拔,这种怪现象不能不引起人们深思。

这不是《幽默大师》上的一幅漫画,这是一个真实的故事——广西南宁的一个妇产科医生跟中国社会科学研究院研究员陈一筠老师讲了这一幕。它雷人的程度让所有的成年人外焦内嫩,我们的心被戳得生疼。

记者从山东省教育厅获悉,山东省将从今年开始评估认定省级规范化中职学校,每年公布一批,三年全部完成,同时实行动态管理。

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前不久,华中科技大学校长李培根院士曾表示,现在的教育开放性不够,教育的行政化现象比以前更严峻。何谓“开放性不够”?我理解,除了对社会开放性不够以外,更主要的是内部开放性不够,对学生、对教师开放性不够,教师、学生这些学校教育天然的主体成了被管理的对象,此种情形之下,出现“教得再好,不如当个领导”,也是必然的事情。(胡印斌 原题“教得再好,不如当个领导”的现实与理想)

责编 左汶骏

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