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钱钟书小说《围城》的主人公方鸿渐在欧洲游学多年,临回国时越洋向一个身在美国的爱尔兰人购得莫须有的“克莱登大学”博士文凭一张,才理直气壮地乘船回国。如今,这个故事在现实中演绎出了新的版本。贩卖文凭的人在正规大学租了办公室,在媒体上公开发布广告,跟真正的高校保持联系,买主们可以去学校本部参加一次走过场的考试,文凭本身经得起考验,看上去一切都天衣无缝。对于文凭的买主来说,不必上课,不必真正考试,就能拿到求职的“硬通货”。有关高校不必投入教学成本,轻轻松松就有钱赚。牵线搭桥的人能挣中介费,还可以发展“下线”,把买卖做大以后坐享其成。利益均沾,仿真文凭遂发展成一个成熟的“产业链条”。

在我看来汉字的简化是汉字发展的必然规律。从汉字的演变和发展来看,汉字大体上经历了先“由简入繁”,再“由繁到简”的两个阶段。从汉字的演变发展史来看,“由简入繁”,适合于汉字的初创和形成阶

中国台湾网2月28日消息 据台湾“中央社”报道,台湾地区领导人马英九昨(27)日前往探视前台湾清华大学校长沈君山,并读出当年2人相遇相惜时所写的送别诗,希望搏“君”一粲(搏君一笑),中风卧病的沈君山立即有反应,在场人士莫不动容。

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他说,从历史上来说,港人参加国家事务的管理,官阶最高的人应该是晚清的伍廷芳。伍廷芳是中国第一个留英大律师,为国家的外交事业做出了重大贡献,伍廷芳后出任过中国驻美大使,甚至当过短暂的国务总理。伍廷芳是迄今为止港人在中央政府担任最高职务的人士。未来“一国两制”的大方向在积极推进港人参加国家事务的管理方面还应有更多的进步。

(通讯员 何频 张志兵)十七大刚刚闭幕,湖南科技大学商学院2004级的汤同学就满怀激情向院里递交了入党申请书。看着眼前这位开朗大方、积极进步的女生,院领导欣慰地笑了。

如何从原单位顺利辞职,这是许多毕业生跳槽前最为头疼的一件事情。记者近日在采访中发现,“北京劳动法律网”针对准备辞职跳槽的毕业生,推出了一种叫做“辞职设计”的服务,并声称不向单位交纳违约金,顺利拿到自己的档案和社保转移单等。

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在选材上,今年的试卷除了延续关注人文性的特征外,又将思想触角伸向了古今中外的广阔社会,并特别突出了对经典性的追求。其中第二大题“现代文阅读”部分改变了以往从科普文章或“知识考古”中选材的惯例,选用哲学家张世英的《人生的四种境界》;第六大题“文学类文本阅读”部分节选了著名作家老舍先生《骆驼祥子》的片段,“实用类文本阅读”部分选用获得“普利策新闻奖”的新闻报道《她只能活七小时》;第七大题选取俄国文学大家列夫?托尔斯泰《安娜?卡列尼娜》中的名句“人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的”作为材料。选材的“经典性”不仅从一个侧面透露出山东高考语文卷的新变化,同时也大大提升了我省语文试卷的文化品位。

武汉市民张先生赞成单独编班。张先生对于“城里的孩子和农村的孩子在一起,就能互相学习优点”的说法并不认同。“单独编班才说明学校重视农民工子女,这更有利于他们的成长。”

记者在临城县政府网站看到对临城中学的介绍,学校占地213亩,总投资7400万元,总建筑面积65964平方米。现有70个教学班、5300多名在校生,教职工380人。这个简介中提供的临中在校生人数正好是两所学校之和。可以看出,当地政府也认为临城高级中学和实验中学是一家。

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对于这种求职方式一些法律专业人士态度谨慎,称这种求职方式目前并不十分规范,求职者一定要注意其中的风险。

当年罗彩霞被冒名顶替,失去了本该属于她的高校就读机会和就业岗位,已经让不少天真的国人惊诧莫名。不料,罗彩霞只是揭开黑幕一角罢了。

  本报北京6月30日讯(记者 焦新)为切实做好新修订《中华人民共和国义务教育法》(简称义务教育法)的学习宣传和贯彻实施工作,教育部今天发出通知,要求各地从深入贯彻党的十六大、十六届五中全会精神和落实科学发展观的高度,把义务教育法的学习宣传和贯彻实施,作为当前教育系统的一项重点工作抓紧抓好。  通知指出,要从深入贯彻党的十六大、十六届五中全会精神和落实科学发展观的高度,充分认识学习宣传和贯彻实施义务教育法的重大意义。此次修改义务教育法是在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的新形势下进行的一次全面修订。义务教育法坚持以人为本,全面落实科学发展观,把普及九年义务教育、实施素质教育和促进人的全面发展作为立法的基本目标,作出了一系列重大的制度创新。义务教育法以法律的形式规定了我国义务教育的性质、培养目标,明确了义务教育的管理体制和经费保障机制,第一次将素质教育的要求写入了法律,使素质教育从一般的政策指导转变为统一的法律规定。将义务教育均衡发展作为法律要求予以明确。这些重大制度创新将对全面普及九年义务教育、提高教育质量、促进人的全面发展奠定坚实的基础。各级教育行政部门要精心组织义务教育法的学习宣传和贯彻实施工作;省级教育行政部门同时要配合有关部门做好义务教育的统筹规划实施工作。各级教育行政部门领导干部要带头学习、宣传义务教育法,进一步提高对义务教育的地位和作用的认识,努力提高义务教育统筹实施水平。要利用暑假时机认真组织义务教育学校、校长和教师深入学习义务教育法,完整、准确地理解义务教育法的重要意义和各项制度,牢固树立依法治教的观念,不断提高素质教育的质量和水平。  通知要求,各级教育行政部门要采取多种形式广泛深入地开展学习宣传工作。要积极协调党委宣传部门、司法行政部门,将义务教育法的学习宣传纳入本地区、本部门“五五”普法规划,作为近两年普法的重要内容。要充分发动居民委员会、村民委员会等社会组织采取多种方式深入城市社区、农村、工矿企业、建筑单位等,向广大家庭、父母和适龄青少年宣传义务教育法,使适龄儿童、少年的父母、青少年、社会组织了解自己的权利与义务,切实保障适龄儿童、少年依法享有的接受义务教育的权利。在广泛宣传义务教育法的过程中,要重点宣传修订义务教育法的重大意义和精神实质;全面宣传1986年义务教育法实施以来,我国义务教育事业取得的历史性成就;准确宣传义务教育法的法律法规及其有关政策;突出宣传政府机关、学校、家庭、父母、适龄儿童、少年以及其他社会组织和个人在义务教育实施中的权利、义务与责任。要充分发挥电视、广播、报刊、网络等新闻媒体的作用,采取座谈会、培训班等多种形式进行学习宣传。各地应结合实际情况,采取群众喜闻乐见的形式开展宣传活动。通过宣传、普及,使义务教育法的重要意义和基本内容家喻户晓,深入人心,为义务教育法的贯彻实施创造良好的社会氛围。  通知要求,教育行政部门和实施义务教育的各类学校要严格执行义务教育法的各项规定,认真贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。要按照教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,将德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育教学中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。要依法加强学校安全与各项管理,实现学校管理的规范化。  通知强调,要依法行政,认真做好义务教育法的贯彻实施工作,切实解决义务教育法实施中的难点问题,将义务教育法的各项规定真正落到实处。当前要重点做好以下工作:一是推进完善义务教育的管理体制。省级教育行政部门要按照省级人民政府的统一要求,积极做好本省义务教育统筹规划实施的职责,促进逐步实现不收学费、杂费的义务教育。二是要依法制定和执行义务教育的有关国家标准。义务教育法规定了一系列基本标准,如义务教育的办学标准,学校的建设标准,教职工编制标准、工资标准,学生人均公用经费标准等,为义务教育的规范、统一实施创造了条件。教育行政部门要积极协调有关部门抓紧制定和执行相关标准。三是积极协调有关部门落实义务教育经费保障机制。要确保义务教育全面纳入财政保障范围,确保学校的正常运转和校舍安全,确保教职工工资按照规定发放。要进一步规范转移支付制度,确保义务教育经费完全用于义务教育。四是要采取有力措施保障弱势群体依法接受义务教育的权利。进一步完善进城务工农民工子女、家庭经济困难子女、残疾儿童少年接受义务教育的工作机制。五是进一步推进义务教育均衡发展。要依法合理配置教育资源,加快改善薄弱学校,不断提高教师素质,促进教育公平。六是加强对义务教育实施的监督。实施义务教育的学校要自觉接受公民和社会组织的监督。进一步完善义务教育督导制度,进一步加强对义务教育实施的监督检查工作。  通知要求,省级教育行政部门要积极协调,抓紧做好义务教育法配套地方性法规、规章的制定和修改,积极清理与义务教育法规定不一致的有关文件,做好与义务教育法有关规定的衔接工作。进一步深入贯彻落实《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》,做好农村义务教育不收学杂费、落实农村义务教育经费保障新机制工作,同时加快推进城市义务教育保障机制改革进程,鼓励各地尽快实现实施不收学杂费的义务教育。  《中国教育报》2006年7月1日第1版

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奥运会圆了中国人的强国梦,“我参与,我快乐”,举国上下不分男女老少都参与到体育运动之中。公园里遛早的老人,健身房中的年轻人,在各种游戏中体验运动快乐的孩子们都在用自己的行动参与到体育健身大潮之中,连幼儿园里的娃娃们都个个声称自己是奥运会的小小志愿者。“体育拥有改变世界的力量”,热爱体育的中国人民更因为奥运会来到自己的家门口而悄悄改变了人们的生活方式。

责编 左汶骏

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